发布时间: 2020-12-03 14:16

增加牛津视障学生体验的新助学金

    前牛津大学视障学生资助了该校一项新的助学金计划，帮助视障大学生分享他所拥有的机会。

新的助学金包括三个独立的资助阶段，旨在显著提高视障大学生的大学体验。

    该助学金由克里斯托弗·摩尔资助，他曾是大学学院的学生（1994-1997年），他本人视力受损，注册为盲人。安妮先生在进入圣莫尔大学之前，有机会接受他在圣莫尔大学的个人经历，这也是他进入圣莫尔大学之前的个人经历。

    助学金向本科生和持有大学录取通知书的学生开放。三个助学金阶段是：

•在学生开始攻读学位之前，资助学生到牛津旅游和住宿，同时了解城市和大学。

•为非必要活动或设备提供资金，这些活动或设备可能会提高学生在牛津大学的学习经验，但这些活动或设备不在法定资金范围内。

•专门用于实习的助学金，包括差旅、住宿、每日津贴和视障学生需求而定的任何费用。

     摩尔先生从事投资管理工作，他在泰国度过了大流行封锁的大部分时间，目前在瑞典的马尔默。他说，他从来没有让自己的缺陷阻止他在生活中做任何事情，但他意识到，对其他许多人来说，情况并非如此。

    摩尔表示：“在设立这个助学金的过程中，我想防止任何有学术能力的视障人士进入牛津，因为他们的残疾而不敢申请或接受他们的职位。我们需要挑战这样一种观点，即视力障碍会阻碍你实现潜能：学业上、社交上，或者它会影响你的职业抱负。

    “当我申请牛津大学时，我最关心的是获得我需要的成绩。我非常确信我不会拒绝的，以至于我几乎拒绝了我的提议，直到我的校长提醒我“你不要拒绝牛津”。

    “我觉得我在教育上很幸运，在我读大学期间，我就读于一所主流中学，然后在大学里生活，考虑到它的中心位置，这对我在城市中最大限度地流动非常有帮助。而且，我认为有一些事情是非视障学生认为理所当然的，而视障学生却不这麽认为，很多小事会让他们推迟接受录取通知书。

    “很多视障学生很可能在学业上有足够的能力进入牛津大学，但是他们的学校旅程可能会限制青少年社交的机会，这会让他们在新环境中离家出走更加紧张。无论是大学还是城市，都可能存在一些障碍，包括适应像牛津这样独特的学习风格——即使是导师制，也相当依赖于面部表情和肢体语言的识别。我希望所有视力受损的申请人都能有和我一样的机会，不要让任何事情阻碍他们

    牛津大学负责教育的副校长马丁威廉姆斯教授说：“在牛津，我们正在努力消除残疾学生面临的障碍，但我们知道还有更多的事情要做。因此，我对这个新的助学金感到非常兴奋，这是帮助视力受损学生发挥潜能的重要支持来源。从入职考察到实习支持，奖学金的每个阶段都经过了仔细考虑，使学生能够集中精力于大学生活的重要方面：学术需求、社会生活和未来的职业机会。

    目前，视障学生占牛津大学学生总数的0.2%，共有25名本科生和25名研究生宣布单一残疾为“失明或严重视力障碍”。

    大学和残疾咨询服务目前为学生提供广泛的个人调整和学习支持，以确保他们能够在学术上茁壮成长。其中包括教学调整、无障碍生活区、人员支持和学习地点之间的旅行。所有在英国注册的残疾学生都会从政府获得法定的财政支持，用于支付与学习无关的费用和个人护理。