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​英国国际心理学管理学院(IPMC)中国地区心理学学术评审委员会成立

发布时间: 2024-08-09 12:48


    在党的二十届三中全会精神的指引下,中国国家教育部关于建设教育强国的战略正在逐步发展落实中。最近国务院又颁布了促进全社会教育与培训的新政策,即推动高等院校,科研机构,社会组织开放社会教育资源,满足社会大众多元化学习、个性化学习需求,推动职业教育提质增效,鼓励与国际知名高等院校在华开展高水平合作办学。


    值此之际,英国国际心理学管理学院(IPMC)中国分部,正式成立“心理学专业学术评审委员会”,这是IPMC发展史上的喜事和重要里程碑,我们谨致以热烈的祝贺!


    学术评审委员会的成立,对于IPMC加强学科建设和硕博高层次人才培养,提供了教育质量和人才养成质量的监测和评审体系,并鼓励心理学专业人才树立全球视野,充分利用国际资源,打造线上和线下相结合的既有学术视野又有职业优势的心理学应用型人才。


    委员会也将提供平台,鼓励来自五湖四海的优秀人才相互交流,共同激励创新思维,为心理学专业人员的培训和全社会心理健康服务努力作出更多的贡献。







英国国际心理学管理学院(IPMC)

心理学学术评审委员会纲要


一、委员会宗旨

英国国际心理学管理学院(IPMC)中国心理学学术评审委员会的宗旨,是接受国家教育政策和精神指导之下,确保学院的心理学学术活动和研究保持高质量、符合专业标准,并促进学术创新和卓越。


二、委员会构成

1. 主席:由在心理学领域具有卓越声誉和丰富经验的专家担任,负责领导委员会的工作,主持会议,并在重要决策中发挥关键作用。

2. 委员:由多位在不同心理学分支领域有深入研究和显著成就的学者,以及来自心理学相关行业的资深专业人士组成,负责对学术成果进行专业评审,并为学术研究与实际应用的结合提供指导和建议。


三、委员会工作内容

(一)学术项目评审

1. 新开设心理学课程和专业的审批,包括课程设置、教学大纲、师资配备等方面的评估。

2. 对现有课程和专业的定期审查,以确保其内容的时效性和教学质量。

(二)教师资质与教学评估

1. 审核教师的任职资格,包括学历、研究成果、教学经验等。

2. 对教师的教学表现进行评估,包括教学方法、教学效果、学生反馈等。

(三)学生学术成果评审

1. 审查学生的毕业论文、研究项目,评估其学术水平和创新性。

2. 评选优秀学生学术成果,并给予奖励和推荐。

(四)学术交流与合作

1. 审议及组织学院参与国内外学术会议、合作研究项目的计划和方案。

2. 促进学院与其他学术机构的交流与合作,提升学院在心理学领域的影响力。

3. 对IPMC的学员组建的校友会的学术活动提供支持。

(五)学术规范与道德监督

1. 制定和完善学院的学术规范和道德准则。

2. 调查和处理学术不端行为,维护学院的学术声誉。


四、各职位的权责

(一)主席

1. 全面负责委员会的工作,确保委员会的运作符合学院的宗旨和目标。

2. 制定委员会的工作计划和议程,主持委员会的会议。

3. 在重大决策中发挥主导作用,协调委员之间的意见和分歧。

4. 代表委员会与学院管理层、其他部门和外部机构进行沟通和协调。

(二)委员

1. 对提交评审的学术项目、教师资质、学生成果等进行专业评估和审查。

2. 依据专业知识和经验,提出客观、公正的评审意见和建议。

3. 参与学术规范和道德准则的制定和完善,监督学术活动中的合规情况。

4. 从行业应用的角度对学术项目和研究成果进行评估,提供实际应用的建议和指导。

5. 协助学院与行业建立联系,促进产学研合作,为学生的职业发展提供行业信息和指导。