发布时间: 2020-04-02 09:08
英国一年制硕士采取“宽进严出”的制度，把其他国家两年制硕士课程压缩在了一年的时间里，因此，英国硕士课程不仅课程安排紧密，毕业论文的难度也是不容小觑的。
浩如烟海的文献，似懂非懂的专业术语，成千上万的英文字数，宛如一座座大山，横亘在莘莘学子面前。要完成英国硕士毕业论文（Dissertation）不仅仅需要扎实的专业学术知识以及熟练的分析能力，还需要熟练掌握英国学位毕业论文各个框架部分的写作技巧和写作重点。
毕业论文的构成部分
1、封面（Cover Page）
2、目录（Table of contents）
3、摘要(Abstract)
即用最简短的话说明整篇论文研究的背景、方法、内容以及论文中所得出的结论。
4、引言部分(Introduction)
由内容决定，这部分主要写研究此论文题目的原因、目的和论文的整体结构。
5、文献综述（Literature Review）
文献综述，是对于已发表的权威性的信息进行解释，评估以及归纳总结。
6、方法论(Methodology)
即定性或定量的分析方法。定性：比较简单，可以是调查问卷或二手资料等属于经验性的论证方法。定量：相对较难，因为要用软件做分析数据，如：SPSS、STATA、MATLAB。
7、结果与讨论(Result&Discussion)
有效的呈现研究结果，并对结果加以分析并总结自己的看法与建议。
8、总结 （Conclusion）
在总结里面，需要对论文进行总结，也可以提出一些对未来的展望，但是不能提出新的理论观点。
9、参考文献(Reference)
需要注意:参考文献的来源，学术的权威性，时效性还有数量。一般采用哈佛参考文献注释体系(The Harvard System)。
论文选题
学生在选题之前一定要大量阅读文献资料，善于发现问题和分析问题，搞清楚自己所从事的专业领域科研状况，前人有哪些研究成果，研究成果有哪些争议，摸清自己所要研究的论题在当今的社会意义和学术价值含量，不能重复别人的研究成果。选题时一定要根据自己的研究水平和能力做到量力而行。
其次是选题范围。选题的一个主要原则就是宜小不宜大，大的选题因为难度大难以把握，不宜写得深入。小的选题能够从微观入手，深入细致的加以论述，做到“小题大做”。论文题目过大就需要大量的资料、丰富的理论知识修养、娴熟的写作技巧和旁征博引，才能全面透彻的论证问题，所以不适合硕士学生，当然也不能过于小，一定要适中。
选题时还要考虑到创新与写作能力之间的问题，虽然大家都主张学术论文一定要创新，但毕竟硕士学力有限，过分强调开创性不切合实际。
文献综述
英国的论文体系略有偏执地强调治学的严谨性，文章的内容一定要有理论和案例的支撑。同时从导师的角度，对他人文章的引用也可以从一个侧面反映出作者所读的相关书目，这是导师比较看重的课外阅读和自学能力这一块的比重。
对于同一个研究问题，我们需要尽可能的找到两种对立的研究结果，并加以陈述，之后对其进行总结，阐述产生不同结果的原因并发表自己的观点。而在进行这种批判思维的同时，我们还是需要注重逻辑。要对研究结果的时间进行整理，由远及近，对研究区域的范围进行整合。在最后，分析出各时间、地区的研究结果的异同后，文献综述就基本成型了。
文献综述的语言，最忌讳过于描述性/Descriptive，缺乏最重要的分析与批判。在写文献综述的过程中，建议大家尽可能进行归纳总结，对比相似与不同点，比如: A (2015) and B (2016) concluded that..., however…， 或者先总结他们发现了什么，然后在最后引用有相似发现的References。
书写的过程要多用连接词，要有层次感，否则很容易使文章没有重点，缺少逻辑，显得凌乱无序。建议大家在阅读的时候可以多关注一下专业书籍中，作者是如何用词和搭建逻辑框架的。
研究方法
合适的研究方法包括行动研究、参与式观察、问卷调查、深度访谈、个案或比较案例研究、实验研究等，也包括二手资料分析等研究方法。比如，你开展的是个案研究，但是可以进一步说使用了访谈、观察和档案等数据来源。
目前一些学位论文的不足在于，在研究方法上以已有文献和二手资料为资料来源，缺少一手资料的深入分析。但是，实际上任何研究都有一定的定性研究成本，比如访谈或走访，所以可以适当补充，并凸显自己的研究有混合研究方法的价值和优势。
如果是实证研究，无论是定量还是定性研究，都需要专列一章来说明研究设计，详细解释选择这个地区和案例、抽样方式、测量方式的原因。
批判性思维
和中式思维喜欢概括和文学化不同，英式思维推崇批判性思维（Critical Thinking）。根据维基百科的解释，批判性思维可以理解为“是一种有目的而自律的判断，并对判断的基础就证据、概念、方法学、标准界定、背景因素层面加以诠释、分析、评估、推理与解释”。
简单来说，也就是讨论要大于叙述。很多教授会给低分论文留下“过于描述性”或者“不够批判性分析”的评语，可见批判性思维的重要。在你的论文里不能只描述现状，要融入更多的“学术辩论性观点”去提出质疑，例如可以就论据、概念、方法学、标准、背景因素等加以诠释和分析，推理和解释。在写作中，你要表明你有能力权衡不同的论点和观点，并使用证据来帮你形成自己独立思考得出的论点。
参考文献
英国教授对于论文的评判标准是极其严谨的，抄袭是绝对不允许的，对论文的态度就如美国著名作家John Lrving所说，“Half my life is an act of revision.”(我一半的人生都是在修改的过程)。
因此，在撰写毕业论文时，我们在文中都要提及他人的研究成果或某人的观点，这个过程通常被称为引用或参考。
参考文献要以较新的文献为主，要选取最相关且最有价值的文献。文献的多寡和优劣，可以反映一篇论文背后作者的品味和品位。如果看的都是陈旧、二流和不相关的文献，那么可以说明作者是没有入门的，也很难说是规范严谨的求学治学态度。百度百科这样的资料来源尽量不要引用，因为本身这类来源的权威性就存疑。
参考文献的引用要规范。“哈佛参考文献体系”以其灵活、简洁和清晰的特点，成为国际性的论文写作规范。文献引用要注意分得清作者的姓和名，注意区分大小写。
总的说来，英国大学论文体系不是为了让学生产出多少新发现，这个看来或许有些刻板单调的体系，终究是更看重的是学生在写论文的过程中认真阅读了多少书籍文献，并能结合自己的经验以及实际的案例，来科学地综合阐述出自己对某个论点的一种认知。因为写论文的过程，就是学生的思考的过程。而一篇论文的诞生，则是这个学生治学精神的一种终极体现。
