發布時間: 2020-12-03 14:11

增加牛津視障學生體驗的新助學金

前牛津大學視障學生資助了該校壹項新的助學金計劃，幫助視障大學生分享他所擁有的機會。

新的助學金包括三個獨立的資助階段，旨在顯著提高視障大學生的大學體驗。

該助學金由克裏斯托弗·摩爾資助，他曾是大學學院的學生（1994-1997年），他本人視力受損，註冊為盲人。安妮先生在進入聖莫爾大學之前，有機會接受他在聖莫爾大學的個人經歷，這也是他進入聖莫爾大學之前的個人經歷。

助學金向本科生和持有大學錄取通知書的學生開放。三個助學金階段是：

•在學生開始攻讀學位之前，資助學生到牛津旅遊和住宿，同時了解城市和大學。

•為非必要活動或設備提供資金，這些活動或設備可能會提高學生在牛津大學的學習經驗，但這些活動或設備不在法定資金範圍內。

•專門用於實習的助學金，包括差旅、住宿、每日津貼和視障學生需求而定的任何費用。

摩爾先生從事投資管理工作，他在泰國度過了大流行封鎖的大部分時間，目前在瑞典的馬爾默。他說，他從來沒有讓自己的缺陷阻止他在生活中做任何事情，但他意識到，對其他許多人來說，情況並非如此。

摩爾表示：“在設立這個助學金的過程中，我想防止任何有學術能力的視障人士進入牛津，因為他們的殘疾而不敢申請或接受他們的職位。我們需要挑戰這樣壹種觀點，即視力障礙會阻礙妳實現潛能：學業上、社交上，或者它會影響妳的職業抱負。

“當我申請牛津大學時，我最關心的是獲得我需要的成績。我非常確信我不會拒絕的，以至於我幾乎拒絕了我的提議，直到我的校長提醒我“妳不要拒絕牛津”。

“我覺得我在教育上很幸運，在我讀大學期間，我就讀於壹所主流中學，然後在大學裏生活，考慮到它的中心位置，這對我在城市中最大限度地流動非常有幫助。而且，我認為有壹些事情是非視障學生認為理所當然的，而視障學生卻不這麽認為，很多小事會讓他們推遲接受錄取通知書。

“很多視障學生很可能在學業上有足夠的能力進入牛津大學，但是他們的學校旅程可能會限制青少年社交的機會，這會讓他們在新環境中離家出走更加緊張。無論是大學還是城市，都可能存在壹些障礙，包括適應像牛津這樣獨特的學習風格——即使是導師制，也相當依賴於面部表情和肢體語言的識別。我希望所有視力受損的申請人都能有和我壹樣的機會，不要讓任何事情阻礙他們。

牛津大學負責教育的副校長馬丁威廉姆斯教授說：“在牛津，我們正在努力消除殘疾學生面臨的障礙，但我們知道還有更多的事情要做。因此，我對這個新的助學金感到非常興奮，這是幫助視力受損學生發揮潛能的重要支持來源。從入職考察到實習支持，獎學金的每個階段都經過了仔細考慮，使學生能夠集中精力於大學生活的重要方面：學術需求、社會生活和未來的職業機會。

目前，視障學生占牛津大學學生總數的0.2%，共有25名本科生和25名研究生宣布單壹殘疾為“失明或嚴重視力障礙”。

大學和殘疾咨詢服務目前為學生提供廣泛的個人調整和學習支持，以確保他們能夠在學術上茁壯成長。其中包括教學調整、無障礙生活區、人員支持和學習地點之間的旅行。所有在英國註冊的殘疾學生都會從政府獲得法定的財政支持，用於支付與學習無關的費用和個人護理。